LOS MEDIOS Y TECNOLOGIAS EN LA EDUCACION ESCOLAR

Para implementar este diseño de medios y tecnologías en la educación escolar se necesitara un desarrollo e inovacion del curriculum y este contenido más que nada un conjunto de medios objetivos y artefactos que son elaborados específicamente para facilitar el desarrollo de prcesos educativos en los centros escolares y aulas. Y son utilizados para el desarrollo de enseñanza para un determinado curriculum.

Estos planes están dirigidos tanto al profesor como a el alumno: y se pueden incluir entonces guías didácticas, bibliografía y revistas pedagógicas, libros de texto, videos didácticos, software educativo, fichas de trabajo y esto facilita para el profesorado el desarrollo profesional y para el alumno desarrolle aprendizajes propios de un determinado nivel educativo, los materiales curriculares no solo influyen en lo que pueda aprender el alumnado también los procesos de dimensión y puesta en practica de los currículos

Los libros de texto es  un medio curricular y se podría decir que es un medio para ser usado al largo de todo el curso escolar y ofrece conocimiento sistematizado y adaptado a definidos destinarios, y los materiales con los que el profesor selecciona para su apoyo debe de adaptar a las necesidades e intereses de sus alumnos  y el contenido del texto debe de traducirlos  a sus alumnos y ofrece fácil accesibilidad al profesorado y al alumno.

La alfabetización es el proceso de un sujeto para que pueda acceder y comprender los contenidos y las formas simbólicas mediante las cuales se transmite el conocimiento y la cultura en esta alfabetización el alumno debe transformar la información en conocimiento, el alumno debe disponer de habilidades para buscar, obtener,  procesar y comunicar información, y ser una persona autónoma, eficaz, responsable, critica y reflexiva al seleccionar, tratar y utilizar la información a sus fuentes. 

El uso de las TIC debe ser siempre lo educativo, no lo tecnológico y cuando un docente planifique el uso de las TIC siempre debe de tomar en cuenta que es lo que va aprender el alumno en medida que la tecnología sirve para mejorar la calidad de enseñanza por descubrimiento y se deben usar a medida en que el alumno va aprendiendo con la tecnología y se usan tanto como apoyo y para la adquisición y desarrollo de competencias en la tecnología digital e información

LOS MEDIOS DE ENSEÑANZA O MATERILAES DIDACTICOS

Los medios de enseñanza o materiales didácticos son muy importantes para el proceso enseñanza-aprendizaje ya que en ellos encontramos lo que es la educación a distancia y se dice que estos son elementos muy relevantes en el proceso de enseñanza  que podemos entenderlos como medios de información y comunicación elaborados y utilizados en contextos educativos. Y nos ayuda en la educación desde el periodo de la educación infantil hasta la enseñanza universitaria .

Estos medios también son considerados como soportes físicos transmisores de información o simples canales que vinculan la comunicación entre emisor y receptor,  además estos medios y materiales de enseñanza son también recursos al servicio de un programa o proyecto educativo y son materiales que almacenan mediante distintas formas y códigos de representación del conocimiento escolar y también permiten el desarrollo del trabajo académico en el contexto del aula y pretende educar y facilitar el desarrollo de algún proceso de aprendizaje dentro de una situación educativa formalizada  mediante los medios como han sido los medios impresos, medios audiovisuales,  auditivos y digitales.

Estos medios y de enseñanza ayuda al formar ciudadanos mas cultos, responsables y críticos ya que el conocimiento es una condición necesaria para el ejercicio consistente de la libertad individual y para el desarrollo pleno de la democracia.    

EDUCACION A DISTANCIA

EDUCACION A DISTANCIA

--El uso de las de la educación a distancia (E.D.) ha permitido que se crearan en las instituciones escolares, espacios y ambientes interactivos, al servicio de administradores educativos, docentes y a estudiantes. Los computadores, aportan capacidad de almacenamiento, procesamiento y despliegue de información, lo cual permite que las formas de educación se hayan modificado. La educación a distancia es un ejemplo ya que esta ha venido trabajando a través de los medios usuales como han sido los libros, las tutorías presenciales, telefónicas o la correspondencia por correo aéreo, la radio y la tv le dieron masificación a la E.D.

La informática ha posibilitado la (E.D. en la modalidad denominada Educación Virtual) que involucra una forma fundamental el concepto de interactividad, gracias a la capacidad que tienen los computadores con la conexión a internet. Brinda oportunidades a quienes están ubicados en  lugares remotos, con la E.V. se flexibiliza el progreso a la formación, la metodología, el ritmo, y lo más importante: el tiempo en que se desarrollan las clases. El estudiante puede acceder a contenidos en línea de acuerdo con sus necesidades específicas de tiempo y espacio. Implementar la E.V. implica cambios significativos en el currículo, establecer nuevas estrategias didácticas y preparar a los docentes para que puedan desempeñar productivamente su función de docentes virtuales.

El alumno puede aprender por si mismo y se torna autodidacta y ya no tiene que viajar para estudiar también recibe clases con profesores (emisores) y desde que se inscribe, recibe la programación total y ya no tiene que tomar notas esta educación proporciona al estudiante un amplio horizonte de posibilidades en la adquisición de conocimiento. También comparte experiencias y realiza trabajos con alumnos que se encuentran en lugares lejanos

UV (universidad virtual del tecnológico de monterrey) constituye un nuevo modelo de aprendizaje que opera a través de nuevas tecnologías de la telecomunicación y redes electrónicas que llega a diferentes campus universitarios de México y a diversos países de A.L. y N.A. y se desarrolla a través de programas de pre y postgrado incluyendo doctorados.